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LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

 

 

 

 

O B J E T I V O  C U R R I C U L A R

 

 

 

Formar profesionales de la Psicología que, con apego a la verdad, con actitud crítica y emprendedora, con responsabilidad social y con visión humanista, sean capaces de planear, diagnosticar, evaluar, prevenir, intervenir e investigar en el ámbito de los procesos mentales, cognitivos y sociales del comportamiento y de la personalidad, a fin de contribuir al bienestar de individuos, grupos, organizaciones y comunidades.

  

 

 

PERFIL GENERAL DE LOS EGRESADOS DE LA UNIVERSIDAD LA SALLE

 

 

Para cumplir cabalmente con la misión educativa lasallista inspirada en el Evangelio, en este programa académico, como en todos los que se imparten en esta Universidad, se promueve una sólida formación integral que implica tanto aspectos científicos y técnicos, como humanistas, orientados a inculcar en los estudiantes la honradez, la responsabilidad, el respeto a la dignidad de la persona humana, la vocación de servicio, la solidaridad, el respeto y la preservación del medio ambiente, y el compromiso con los problemas y las necesidades de la sociedad.

 

Para lograrlo, la Universidad La Salle propone a sus estudiantes una cosmovisión inspirada en los valores humanistas y sociales cristianos; los sensibiliza sobre los múltiples problemas que experimenta la sociedad y el mundo en que vivimos, y les invita a reflexionar sobre las bases y las formas con las que será posible incidir en la transformación de la sociedad.

 

 

  

 

PERFIL PARTICULAR DE LOS EGRESADOS DE LA

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

 

 

 

Al término de la Licenciatura, el egresado será capaz de:

 

  • Interpretar adecuadamente los fundamentos teóricos de la disciplina en general, así como las distintas corrientes psicológicas contemporáneas, sus bases biológico-cognitivas y sociales, así como las estrategias, los procedimientos e instrumentos que dichas corrientes emplean, a fin de atender, de manera sustentada, las demandas planteadas en los campos de aplicación profesional del psicólogo.
  • Seleccionar y aplicar, según la naturaleza del problema psicológico y en forma ética y responsable, la metodología, los procedimientos, las técnicas y los instrumentos más convenientes para su observación, detección oportuna, diagnóstico, prevención, atención y evaluación, en diversas situaciones de interacción entre individuos, grupos y comunidades.
  • Contextuar su práctica profesional con base en la realidad de la comunidad en que se ubica y en su entorno social.
  • Desarrollar una actitud de búsqueda, de observación sistemática de la realidad y de investigación de las interacciones que se generan entre individuos, grupos y comunidades, empleando para ello los métodos y las técnicas de índole cuantitativa y/o cualitativa que correspondan, para el análisis de la información relacionada con eventos psicológicos.
  • Elaborar planes y proyectos para promover sus servicios en los distintos ámbitos de su ejercicio profesional, tanto a nivel individual como grupal y en equipos multidisciplinarios.
  • Colaborar en equipos interdisciplinarios para ofrecer servicios integrados de atención a diversas problemáticas de individuos, grupos y comunidades, propiciando que dicha atención se dirija o, por lo menos, se generalice, hacia personas y grupos desfavorecidos.
  • Consolidar una actitud de respeto y valoración por sí mismos, por los demás, por su cultura y por la naturaleza, así como de contraer un compromiso de servicio, a partir de la reflexión y definición de sus posturas con respecto a valores trascendentales de la existencia humana.
  • Guiar su vida y ejercer su profesión dentro de un marco de valores éticos y principios humanista-cristianos, contribuyendo con ello a la conformación de una sociedad más libre, justa y pacífica.

PERFIL DE INGRESO
Los aspirantes deberán poseer las siguientes características:

Disposición para establecer relaciones interpersonales

  • Inclinación por la lectura
  • Juicio crítico y creativo para involucrarse en los procesos de comprensión del comportamiento humano
  • Actitud de servicio y apertura al cambio
  • Capacidades de empatía, de escucha y de observación

 

UNIVERSIDAD LA SALLE PACHUCA

 

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

RVOE 2004481

 

 

BACHILLERATO O EQUIVALENTE

ANTECEDENTES ACADÉMICOS DE INGRESO

 

 

MODALIDAD: ESCOLARIZADA

TIPO DE CICLO: SEMESTRAL

DURACIÓN DEL CICLO: 16 SEMANAS

CLAVE DEL PLAN DE ESTUDIOS: 2004

 

 

1er  SEMESTRE

INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA

FUNCIONES MENTALES SUPERIORES

BASES FILOSÓFICAS DE LA PSICOLOGÍA

ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO

BASES SOCIALES DEL COMPORTAMIENTO

INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN

EPISTEMOLOGÍA

LA DIMENSIÓN HUMANA

2º  SEMESTRE

PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I

TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD I

BASES BIOLÓGICAS DE LA COGNICIÓN Y DEL COMPORTAMIENTO

CONDICIONES SOCIO-ECONÓMICAS DE MÉXICO

SISTEMAS EN PSICOLOGÍA

ESTADÍSTICA APLICADA A LA PSICOLOGÍA i

PRÁCTICA DE INTEGRACIÓN I

CORRIENTES FILOSÓFICAS HUMANISTAS

3er  SEMESTRE

PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO II

TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD II

TEORÍAS DEL APRENDIZAJE

PSICOLOGÍA SOCIAL

TEORÍA DE LA MEDIDA

ESTADÍSTICA APLICADA A LA PSICOLOGÍA II

PRÁCTICA DE INTEGRACIÓN Ii

SOCIEDAD Y COMUNIDAD

4º  SEMESTRE

 

PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO III

 

DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS

GRUPOS E INSTITUCIONES

EVALUACIÓN DE PROCESOS PSICOLÓGICOS I

APORTACIONES DE LA LINGÜÍSTICA A LA PSICOLOGÍA

METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN I

PRÁCTICA DE INTEGRACIÓN IiI

VALORES Y VIDA

5º  SEMESTRE

PSICOPATOLOGÍA I

INTRODUCCIÓN A LA PSIcoLOGÍA ORGANIZACIONAL

PSICOLOGÍA ESCOLAR Y EDUCATIVA

EVALUACIÓN DE PROCESOS PSICOLÓGICOS II

TEORÍA Y TÉCNICA DE LA ENTREVISTA

METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN II

PRÁCTICA DE INTEGRACIÓN IV

ÉTICA PROFESIONAL

6º  SEMESTRE

PSICOPATOLOGÍA II

ORIENTACIÓN PSICOPEDAGÓGICA Y VOCACIONAL

ETNOPSICOLOGÍA

PSICOLOGÍA APLICADA A LAS ORGANIZACIONES

MÉTODO CLÍNICO

PRÁCTICA DE INTEGRACIÓN V

CRISTO EN LA ACTUALIDAD

7º  SEMESTRE

DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE HABILIDADES DEL APRENDIZAJE I

PSICOLOGÍA COMUNITARIA

PSICOLOGÍA DE LA SALUD

INTEGRACIÓN DE CASOS CLÍNICOS

FUNDAMENTOS DE LA PSICOTERAPIA

PROYECTO TERMINAL DE PSICOLOGÍA I

PRÁCTICA DE INTEGRACIÓN VI

COMUNIDAD Y COMPROMISO CRISTIANO

8º  SEMESTRE

DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE HABILIDADES DEL APRENDIZAJE II

TEMAS SELECTOS DE PSICOLOGÍA SOCIAL

PSICOTERAPIA BREVE Y DE EMERGENCIA

GESTIÓN DE SERVICIOS PROFESIONALES EN PSICOLOGÍA

PROYECTO TERMINAL DE PSICOLOGÍA II

PRÁCTICA DE INTEGRACIÓN VII

OPTATIVA 1

 

 

 

ASIGNATURAS DE ENTRE LAS QUE SE ELIGE UNA PARA CUBRIR LA OPTATIVA 1

DEL OCTAVO SEMESTRE

HUMANISMO, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

HUMANISMO, VALORES Y EMPRESA

HUMANISMO, LENGUAJE Y CREACIÓN

HUMANISMO Y EDUCACIÓN

BIOÉTICA Y SALUD

BIOÉTICA JURÍDICA

PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD Y AUTOCONOCIMIENTO

INVESTIGACIÓN SOCIAL Y COMUNIDAD

TEOLOGÍA Y ANÁLISIS BÍBLICO

 

 

 

 

TOTAL DE CRÉDITOS: 385

 

 

 

 
 
Universidad La Salle Pachuca 2007