Nació en la Ciudad de México. Es Licenciado y Maestro en Derecho. De manera continua ha tomado diversos cursos impartidos por el Colegio Nacional del Notariado Mexicano, A.C., con experiencia de 26 años como Abogado en Notaria, colaborando en la siguientes Notarias: Notaria 86 de la CDMX, a cargo del Lic. José Daniel Labardini Schettino (1998-2002); Notaria 116 de la CDMX, a cargo del Lic. Ignacio R. Morales Lechuga (2003-2010); y, actualmente en la Notaria 14 de Pachuca de Soto, Estado de Hidalgo, a cargo de la Lic. Ana Elena Flores Carrillo (2010 a la fecha).

Licenciado en Derecho por la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo; Maestro en Procuración e Impartición de Justicia por el Centro de Ciencias Jurídicas, Puebla, donde obtuvo la distinción Summa Cum Laude, y Doctor en Desarrollo del Potencial Humano por la Universidad Humanista Hidalgo, en donde elaboró la tesis: Desarrollo del talento retórico en los estudiantes de derecho.

Experiencia profesional en diversos ámbitos: Abogado del despacho Franco - Cravioto y Asociados A.C.; como servidor público en la Comisión de Derechos Humanos del estado de Hidalgo, se desempeñó como ombudsperson del modelo de equidad de género; titular de la Unidad de Transparencia y coordinador de educación y formación.

Fue secretario académico de la Facultad de Derecho, así como de Posgrado e Investigación de la Universidad La Salle Pachuca.

Docente de las materias: Teoría del Derecho, Oratoria, Deontología Jurídica y Didáctica Jurídica.

Félix es Doctor en Logística y Cadena de Suministros, así como en administración, con Master of Science in Logistics and Supply Chain Management, egresado de la carrera de ingeniería industrial y de sistemas.

Certificado como Project Management Professional (PMP-PMI) por el Project Management Institute, como Black-Belt Six Sigma (CBBSS) por la American Society for Quality, y como Agile Coach y Trainer por Certiprof.

Cuenta con más de 10 años de experiencia como instructor y consultor de negocios en la firma de consultoría PwC, trabajando en proyectos de industrias como retail, petróleo y gas, salud, farmacéutica, gobierno, energía, educación, y manufactura, entre otras.

Tiene experiencia en logística y calidad en la industria de transporte de carga pesada. Además, tiene más de 15 años de experiencia como docente, a nivel bachillerato, licenciatura y maestría.

Claudia Michelle Damián Zenteno (Pachuca, Hidalgo). Estudió el doctorado en Psicoanálisis de niños y adolescentes, así como la maestría en Psicoterapia Psicoanalítica en la Universidad Intercontinental.

Licenciada en Psicología por la Universidad La Salle Pachuca. Cuenta con una diplomatura en Psicoterapia de pareja por el Instituto de Estudios en Psicoterapia y Crecimiento Humano.

Es docente en el diplomado de Prevención del suicidio en la Universidad Intercontinental, en el diplomado en Psicología Clínica de niños y adolescentes (IEPYCH), en la maestría en psicoterapia familiar en La Salle Pachuca y en la licenciatura en Psicología en diversas universidades del estado de Hidalgo.

Ha participado en distintos grupos internacionales de supervisión y actuado como supervisora individual desde 2022. Se ha desempeñado en consulta privada desde 2017 trabajando especialmente con infancias y adolescentes.

Con más de 15 años de trayectoria en asuntos gubernamentales, análisis de políticas y sostenibilidad, ha liderado proyectos estratégicos en diversos niveles de toma de decisiones.

Su experiencia abarca la gestión de programas de alto impacto, el análisis de políticas públicas y la construcción de alianzas clave con actores del sector público y privado.

A lo largo de su carrera, ha ocupado roles de liderazgo como Country Manager, Secretario de estado, Coordinador de Asesores y Director General, enfrentando desafíos complejos en el ámbito de la acción climática, los mercados de compensación de carbono y la sostenibilidad.

Su capacidad para gestionar proyectos y coordinar con múltiples partes interesadas ha sido fundamental para impulsar iniciativas innovadoras con un enfoque de impacto y responsabilidad ambiental.

Doctor en Ciencias para la Familia por Instituto de Enlaces Educativos, CDMX; Maestro en filosofía por la Universidad Iberoamericana y en Derechos Humanos por la UNIR; Licenciado en ciencias religiosas por la Universidad de Navarra, España. Y en filosofía por el Instituto Salesiano de Estudios Superiores. Experto en filosofía e historia de las religiones por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, España.

Más de 20 años de experiencia en la gestión educativa en varias instituciones de diferentes estados. Socio fundador de la comunidad educativa Hala Ken, inspirada en Reggio Emilia.

Más de 50 artículos publicados sobre estos temas en diferentes revistas de varios países. Autor de 10 libros y conferencista en varios estados para padres de familia y escuelas sobre temas relacionados con la educación hoy. Árbitro de artículos en varias revistas de diferentes países.

Miembro de la Red Internacional de Investigación La Salle (RIILSA). Visitador de Federación de Instituciones Mexicanas Privadas de Educación Superior (FIMPES).

Académico con más de 26 años de experiencia en la docencia universitaria, particularmente en la Universidad La Salle, donde ha impartido cátedra en programas de licenciatura y posgrado en Derecho.

Su labor docente se ha distinguido por un enfoque riguroso, ético y orientado a la formación de juristas comprometidos con la transformación del servicio público y la defensa del Estado de derecho.

A lo largo de su trayectoria, ha combinado la enseñanza con una amplia carrera en el sector público, lo que le ha permitido enriquecer sus clases con una visión práctica del Derecho y una comprensión profunda de la administración pública.

Ha desempeñado funciones de alto nivel en instituciones como la Universidad Nacional Autónoma de México, la Secretaría de la Contraloría —donde ocupó el cargo de Director General de Responsabilidades y Situación Patrimonial—, y la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, en la que fue Director de Asuntos Legales.

Actualmente, se desempeña como Director General del Instituto Catastral del Estado de Hidalgo.

Su área de especialización abarca el Derecho romano, civil, administrativo y la responsabilidad de los servidores públicos, temas en los que ha contribuido tanto en el ámbito académico como institucional.

Líder y experto en ecosistemas de innovación por Harvard, en pensamiento crítico por el MIT y en prospectiva estratégica por el ITESM. Con más de 20 años de experiencia en docencia, consultoría estratégica, gestión pública y diseño y evaluación de políticas públicas.

Ha ocupado cargos clave en la iniciativa privada y en la administración pública, destacando su labor como secretario de Planeación y Evaluación y como director general de Planeación y Prospectiva Estratégica. Su trabajo ha sido reconocido a nivel internacional con premios del Banco Mundial, Banco Interamericano de Desarrollo y la World Futures Studies Federation, entre otras instituciones.

Cuenta con estudios de maestría en Proyectos de Desarrollo por la Universidad La Salle Pachuca, en Alta Dirección por la Universidad Complutense de Madrid y en Gestión Pública Aplicada por el ITESM. Como consultor certificado en gobierno digital, diseño de procesos y business process management, ha sido reconocido en múltiples ocasiones como uno de los 50 líderes en innovación del sector público en México.

Su compromiso con la formación de líderes lo ha llevado a ser conferencista en foros nacionales e internacionales, incluyendo TEDx y eventos especializados en política y administración pública.

Profesional del Derecho con una sólida formación académica y una destacada trayectoria en los sectores público, privado y educativo. Es Licenciado en Derecho por la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, con Especialidad en Derecho Penal por la misma institución. Cuenta además con una Maestría en Educación con área en Administración y Gestión de Instituciones Educativas por la Universidad La Salle Pachuca, y actualmente cursa la Maestría en Derecho Constitucional y Amparo.

En el sector público (2000–2007), se desempeñó en la Procuraduría General de Justicia y en la Secretaría de Seguridad Pública del Estado de Hidalgo, destacando en funciones clave como Agente del Ministerio Público, secretario técnico y director técnico de Seguridad Pública. Su participación en la Comisión de Honor y Justicia le permitió incidir directamente en los procesos de evaluación y ética institucional.

En el ámbito privado, ha sido socio fundador de los despachos C&L Abogados y CO&MG, donde ha ejercido como abogado postulante en materias civil, familiar, penal y administrativa, especializándose en responsabilidad administrativa de los servidores públicos. Su enfoque multidisciplinario y experiencia procesal le han permitido ofrecer asesoría y representación legal de alto nivel.

En el sector educativo, se ha desempeñado desde 2005 como docente de educación superior, colaborando con diversas instituciones privadas, así como con la Universidad La Salle Pachuca, donde ha impartido clases tanto en licenciatura como en posgrado. En esta última, también ha ocupado cargos académicos.

Maestría en Terapia Familiar realizada en el Instituto Latinoamericano de Estudios de la Familia (ILEF). Diplomado de Terapias posmodernas y narrativas en el Instituto Latinoamericano de Estudios de la Familia (ILEF). Diplomado Terapia con parejas por el Instituto Latinoamericano de Estudios de la familia (ILEF). Licenciatura en Psicología en la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México.

Certificación Internacional en Clínica , didáctica y supervisión en el modelo sistémico diálogico por la Scuola Di Psicoterapia sistémico-dialogica de Bergamo Italia y Sistémica relacional México. Certificación internacional en Prácticas dialógicas y Diálogo abierto con Jakko Sekkula organizado por Sistémica Relacional México y avalado por Dialogic Partners Finlandia. Actualmente cursa la Formación de formadores en Diálogo Abierto (FFDA) en Sistémica relacional México y Dialogic Partners Finlandia.

Ha integrado a su formación como terapeuta individual, familiar y de pareja asi como también a su trabajo en la supervisión, temas de género desde distintas miradas en psicoterapia, la persona del terapeuta en el proceso de terapia y sus conversaciones internas.

Docencia en Psicología, educación y sexualidad

Docencia en la asignatura Cibernética en psicoterapia. Modelos Posmodernos y Práctica Supervisada III y IV en la Maestría en Psicoterapia familiar en la Universidad La Salle Pachuca.

Ha participado como dictaminadora de libros y proyectos de investigación. Ponente en congresos nacionales e internacionales. Cuenta con trabajos sobre psicología y la práctica terapéutica.

Doctor en Proyectos por la Universidad Internacional Iberoamericana, Maestro en Administración de Tecnologías de Información por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Especialista en Tecnología Educativa por la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, Ingeniero en Sistemas Computacionales por el Instituto Tecnológico de Pachuca y Licenciado en Relaciones Internacionales por la Universidad Nacional Autónoma de México.

Pertenece al SNII y cuenta con perfil PRODEP, así mismo, cuenta con más de 20 años de experiencia docente presencial y virtual, en diversas instituciones de educación superior públicas y privadas.

Actualmente se desempeña como Profesor Investigador, así como, Docente presencial y en línea para programas educativos de Licenciatura y Posgrado, en gestión educativa ha sido funcionario, coordinador y evaluador de Programas Educativos de Licenciatura y Posgrado, así mismo, ha participado en la implementación de proyectos educativos, divulgación de la ciencia y diseño curricular en modalidades presencial y virtual.

Es licenciado en Psicología y Maestro en psicoterapia, se especializa en la atención a parejas y adolescentes. También ha desarrollado trabajo académico como investigador en las líneas de educación ambiental, desarrollo sustentable y psicopatologías, cuenta con artículos de investigación publicados en temáticas de la comunicación humana y celos en pareja.

Ha trabajado como académico en diversas universidades tanto públicas como privadas, siendo profesor en los ámbitos de humanidades, psicología clínica, metodología y filosofía. Así como diseñador y facilitador de diversos cursos y diplomados.

Finalmente ha trabajado los últimos 10 años en la Universidad La Salle Pachuca, en materias pertenecientes a las diversas licenciaturas como psicología, comunicación, Ciencias de la educación y del área de Desarrollo Humano y profesional, además del bachillerato. Actualmente este cargo de la coordinación de Desarrollo Humano y Profesional. Misma que se encarga de la implementación de las materias de Humanidades, pensamiento-comunicación y emprendimiento, las cuales se imparten en todas las licenciaturas de la Universidad.

Actualmente además del trabajo en la coordinación pertenece a diversos comités que tiene la universidad.

Doctora en Pedagogía por la Universidad Nacional Autónoma de México; Maestra en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional; Licenciada en Educación Preescolar por el Centro Regional de Educación Normal "Benito Juárez". En el 2024 recibió la Medalla Alfonso Caso por la Universidad Nacional Autónoma de México.

Realizó una estancia doctoral en el Consejo Superior de Investigaciones Científicas, en el Centro de Ciencias Humanas y Sociales en Madrid, España.

A través del Programa Binacional de Educación Migrante en México participó en dos intercambios como maestro bilingüe en Omaha, Nebraska (2016) y Clearwater (2018), Florida en Estados Unidos de América.

Participó con la Dirección General de Materiales Educativos de la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública como evaluadora de los libros de Texto Gratuitos de primaria en junio de 2021. Actualmente laborando, bajo la misma dirección, un material dirigido a adolescentes que se encuentran en situación de migración.

Ha impartido diversas conferencias y asistido a congresos como ponente a nivel nacional e internacional.

La publicación más reciente que tiene se titula: “Mujeres extranjeras en México: educación y empleo.” Actualmente se encuentra investigado sobre la educación de los niños migrantes binacionales en el estado de Hidalgo avalado por la Universidad Pedagógica Nacional- Hidalgo y la Universidad Nacional Autónoma de México.

Forma parte del proyecto PAPIIT “Reconfiguración de las identidades desde la modernidad crítica en la "nueva normalidad" respaldado por la Universidad Nacional Autónoma de México, además de participar en el seminario permanente “Identidades en Perspectiva Multidisciplinaria” del Instituto de Investigaciones Antropológicas, UNAM.

Es docente de Educación Superior impartiendo cursos y seminarios en la Universidad Pedagógica Nacional y la Universidad La Salle – Pachuca. También es directora de una escuela de Educación Preescolar en el sistema público.

Doctora y Maestra en Ciencias de la Educación por la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), Licenciada en Educación Preescolar por el Centro Regional de Educación Normal “Benito Juárez”.

Docente de distintos programas de posgrado online como: la Maestría en educación basada en competencias y la Maestría en educación con orientación en innovación y tecnología ofertadas por la Universidad del Valle de México (UVM), la Maestría docencia para la educación media superior y superior impartida en Universidad La Salle Pachuca (ULSAP) y la Maestría en Tecnología Educativa impartida en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH).

Asesora de tesis y proyectos de investigación en las dos últimas universidades mencionadas. Especialista en las líneas de investigación de: 1) Estudios sociales y culturales en educación y 2) Curriculum, innovación pedagógica y evaluación.

Facilitadora de cursos, talleres y diplomados de actualización para docentes de educación media superior y superior en la Dirección de Superación Académica (DiSA), particularmente en las áreas de pedagogía y metodología de la investigación.

Autora de diversas publicaciones en algunas revistas arbitradas como: REDUVAL y XIHMAI. Medalla al mérito académico al culminar los estudios de doctorado otorgada por la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.

Asesora Técnico Pedagógica en la Secretaría de Educación Pública, en el nivel de educación básica desarrollando actividades de formación y actualización para personal docente, directivo y supervisores escolares.

Licenciado en Derecho. Especialista en Responsabilidades Administrativas y Sistema Nacional Anticorrupción, así como en Justicia Administrativa.

Especialista y Maestro en Derecho Civil.

Especialista en Asesoría Jurídica.

Doctorando en Derechos Humanos por la Universidad Iberoamericana, Ciudad de México. 

Abogado y mediador certificado. Director General de CE & A Litigio y Solución de Conflictos S.C.

Consultor experto para la American Bar Association (ABA ROLI México).

Miembro de la Red Extendida de Investigación de la Universidad La Salle Pachuca.

Profesor de licenciatura y posgrado en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, Universidad la Salle Pachuca y Centro de Estudios Jurídicos Carbonell A.C.

Asesor de equipos de litigación, mediación, litigio constitucional y arbitraje comercial internacional en concursos organizados por ABA ROLI México, California Western School of Law, Universidad de San Diego, Centro de Arbitraje de México y la Suprema Corte de Justicia de la Nación.

Campeón del II Concurso Nacional de Mediación organizado por la Universidad de San Diego, por el cual se obtuvo una beca para visitar Georgetown University.

Autor de diversos artículos de investigación y capítulos de libro. Líneas de investigación: tecnología-derecho, reparación integral del daño y derecho punitivo.

Nació en la ciudad de Pachuca de Soto, Hidalgo. Es Licenciado en Sistemas de Computación Administrativa y Maestro en Administración.

Cuenta con diversas certificaciones avaladas por la SEP-CONOCER, así como por la Asociación Mexicana de Intermediarios Bursátiles.

Realizó estudios en liderazgo a través de Harvard Business Review y, en Valencia, España, cursó estudios en turismo rural y micronegocios.

Ha formado parte de la Red de Mentores del Instituto Nacional del Emprendedor de la Secretaría de Economía y se desempeñó como presidente de la Comisión de Capacitación de la Cámara Nacional de Comercio, Servicios y Turismo de Pachuca. 

Su experiencia profesional incluye haber colaborado en instituciones financieras como Bancomer S.B.M., BBVA S.A.B. y Banco Azteca.

Doctora en Economía por la Universidad Europea de Madrid y Maestra en Finanzas por el ITESM. Es profesora investigadora de tiempo completo en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), donde lidera el Cuerpo Académico de Contaduría con estatus Consolidado con vigencia Definitiva a partir de octubre del 2022.

Sus líneas de investigación incluyen el contagio de volatilidades financieras, educación financiera y competitividad de pymes.

Ha ocupado cargos como Subdirectora y Coordinadora de Investigación en la UAEH y pertenece al Sistema Nacional de Investigadores (Nivel 1). Ha participado activamente en la docencia y difusión del conocimiento en instituciones nacionales e internacionales.

Cuenta con una amplia producción académica y ha sido evaluadora de artículos, tesis y congresos. Es miembro de diversas organizaciones como AEDEM, IMEF y ANFECA, y ocupa cargos de liderazgo académico. También es mentora internacional y evaluadora en proyectos académicos y de innovación.

Su producción académica ha quedado plasmada en libros y artículos científicos en revistas indexadas tanto nacionales como extranjeras y ponencias en congresos especializados.

Su trayectoria se caracteriza por la investigación, docencia, liderazgo académico y participación en organismos profesionales del ámbito económico-financiero.