Es recomendable que el interesado en estudiar la Especialidad en Gestión Educativa cuente con las siguientes características:

• Egresados de licenciaturas en el campo de la educación; o de cualquier área del conocimiento, siempre y cuando evidencie experiencia laboral en el ámbito educativo.

• El trabajo colaborativo y multidisciplinario
• Trabajo de análisis y síntesis
• La expresión oral y escrita
• Toma de decisiones
• El cambio
• Profesionalizar la tarea directiva

• Honestidad
• Liderar proyectos bajo principios éticos y de respeto
• Responsabilidad y compromiso con las organizaciones
• Compromiso y lealtad.

Formar especialistas que posean los conocimientos, las habilidades y las actitudes necesarios para gestionar, de manera innovadora, proyectos que contribuyan al mejoramiento de la calidad de procesos educativos en instituciones, comunidades y grupos sociales, atendiendo a las necesidades específicas de sus entornos, con compromiso social y ético.

Al término de la Especialidad, los egresados serán capaces de:

• Comprender, en los contextos nacional e internacional, las implicaciones pedagógicas, éticas y sociales de la gestión educativa en instituciones, comunidades y grupos sociales, considerando los principios de la tradición educativa lasallista.

• Diseñar, implementar y evaluar proyectos educativos orientados al logro de los objetivos y las metas de instituciones, así como a la transformación de sus prácticas y procesos, considerando las necesidades educativas y sociales del contexto.

• Ejercer un estilo de gestión educativa que incorpore competencias personales, interpersonales y grupales e integre las diversas dimensiones y dinámicas institucionales.

• Diseñar e instrumentar estrategias innovadoras de gestión, que impulsen y optimicen el desarrollo de proyectos educativos institucionales hacia la calidad.

• Modelos Educativos
• Epistemología de la Educación
• Modelos de Gestión Educativa
• Ética y Educación

• Competencias para la Gestión Educativa
• Innovación para la Gestión Educativa

• Planeación de Proyectos Educativos
• Instrumentación y Evaluación de Proyectos Educativos

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